DEL SOL-ÁVILA, Y.; TAPIA-BERNABÉ, I. R. El impacto de los proyectos de intervención pedagógica en el aprendizaje significativo en estudiantes de pedagogía. Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 67–86, 2025. Disponível em: https://www.eduscientia.com/index.php/journal/article/view/635. Acesso em: 24 oct. 2025.