Morales-Cardona, K. D., Soto-Barajas, M. y Ferra-Torres, G. E. (2025) «La planeación didáctica para la mejora de la práctica docente en la formación inicial», Revista Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa, 8(16), pp. 51–66. Disponible en: https://www.eduscientia.com/index.php/journal/article/view/625 (Accedido: 24octubre2025).